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复旦《西游记》有几个妖怪是一道好考题

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复旦《西游记》有几个妖怪是一道好考题

 
  昨天,复旦大学2013年自主选拔录取改革试验面试开始,500多名苏浙考生接受了复旦考官的面试“轰炸”。75分钟内,一位考生要接受5位教授的轮番脑力“轰炸”。记者采访了几名杭州考生,同学们普遍反映“奇葩题”不算多。去年复旦“千分考”面试时,一道“如来佛祖和玉皇大帝谁大”的题目在网上疯传。今年,考官似乎仍然对《西游记》感兴趣,秦同学就被一位考官问道:《西游记》里面一共有几个妖怪?(3月12日人民网)
  对于复旦千分考面试中出现的《西游记》有几个妖怪,可谓见仁见智。有人觉得这是一道“神题”,也有网友吐槽复旦教授不按正常套路出题。
  和国内众多名校一样,复旦大学自主招生的目的,无疑是选拨优秀人才。怎样才能选拔到智商高、情商高,有创新能力和培养潜质的考生,当然不能按正常套路出题。如果考的是教科书上都有现成答案的题目,就失去了自主招生的意义,直接参加全国统一高考比拼即可。
  《西游记》是我国古代文学四大名著,可谓妇孺皆知。有人曾经统计过,《西游记里》的主要妖怪有44个。有灵山背景的妖怪9个,灵山及政府背景妖怪1个,道家及政府背景妖怪8个,无背景妖怪26个。甚至统计出妖怪的性别:雌性妖怪14个,雄性30个。《西游记》里究竟有多少妖怪,其实并不重要。复旦大学以《西游记》里有多少妖怪为题,恐怕也没有标准答案。这道题目难度系数虽然大一些,考生至少有话可说。从考生的临场发挥,至少可以看出考生平时的阅读面有多广,应对能力有多强。
  复旦大学《西游记》里的妖怪数量超出了书本范畴,让某些考生觉得难,这与其说是考生的尴尬,不如说是家长的尴尬,教育的尴尬,社会的尴尬。我们喊了这么多年的“素质教育”,由于优质教育资源稀缺等客观原因,“应试教育”还是香饽饽。在分数至上的教育处境下,家长们衡量孩子“好坏”的标准只有一个,就是考分;教育行政部门乃至整个社会衡量一所学校“好坏”的标准也只有一个,就是升学率。试问:有几个家长容得下孩子看《西游记》这样的闲书?为了追求高分,家长不得不要求孩子“两耳不闻窗外事”,死读书、读死书。为了追求高升学率,各地的做法都大差不离:死楸、往死里楸。可见,“应试教育”不是一种教育观念,而是一种教育处境。


点评: 《西游记》里有多少的妖怪这道考题虽说不在课本上,却在《西游记》里面。在我看来,复旦的这道考题不偏也不怪。为什么一定要考书本上有的内容?难道要鼓励学生回到死读书的老路上?因此,面对网民的议论,面对舆论的压力,复旦完全用不着尴尬。需要反思的,恰恰是家长和学校乃至全社会。
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  • tropist 金币 +5 感谢分享,论坛有您更精彩! 2014-11-9 23:08

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答案应该没有标准,只要言之有理自圆其说就是好答案,没人会故意统计一下西游记里有几个妖怪吧

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这是文科题目吧。。。考点不在具体答案而是思维方式,从这个问题的回答可以看出一个人的思维方式,逻辑能力,世界观人生观等等。。其实不算奇葩。。有做过智商题情商题或者心理测试题的都能看出来。。
当然,按照国内传统。。我很怀疑这些教授到底懂不懂这些东西。。也许就是个吃饱了撑着的题目。。
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  • tropist 金币 +3 认真回复,奖励! 2014-11-9 23:08

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西游记反映的就是当时的社会状态
和现在也是差不多
呵呵
复旦的考题考的就是谁个有背景,谁就是正确答案。

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其实我觉得这种开放性试题很好,大家各抒己见来表达自己的观点。现在很多地方招聘的面试也是使用这种开放性面试了

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这样问问题又走到另一个极端。我想学术届只要不涉及这一领域的一样回答不出来

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关健是考临场应变能力,不知道的也能给说圆全了

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这中题目也就适合招文科内的学生,理工科的出成绩最终还是建立在一次次实验上的。

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你们想的太复杂了 什么智商 情商  .......闲的蛋疼  实践才是真理 就说有几个妖怪  说出长篇大论 更多的就像给个命题先作文那样 纯粹纸上谈兵  有本事来点场景题啊

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这也太难了吧!能不能答对,完全看考官的想法啊!

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